Inspirație și Excelență în STEM: Cronica Primei Sesiuni din Cadrul Proiectului „Laborator de Cetățenie Digitală și Creație Multimedia”

Ca urmare a lansării proiectului, comunitatea educațională a liceului nostru a marcat un moment de referință în implementarea noilor tehnologii și a educației moderne, realizând prima sesiune oficială din cadrul amplului proiect „Laborator de Cetățenie Digitală și Creație Multimedia”, un eveniment de înaltă ținută dedicat orientării în carieră și deschiderii de noi orizonturi profesionale pentru tânăra generație.

Într-o atmosferă plină de entuziasm și curiozitate intelectuală, elevii au avut oportunitatea rară de a se conecta direct cu realitățile dinamice ale pieței muncii din secolul XXI. Dincolo de formulele teoretice și paginile manualelor, această sesiune inaugurală a adus în prim-plan o serie de povești de succes profund inspiraționale, venite direct din experiența practică a unor doamne remarcabile care activează și excelează în domeniul STEM (Știință, Tehnologie, Inginerie și Matematică). Invitatele de onoare nu doar că și-au împărtășit parcursul profesional, dar au devenit adevărate modele de urmat, oferind argumente solide pentru a-i încuraja pe tineri să își urmeze cu îndrăzneală visurile și să creadă în propriul lor potențial de inovare.

Agenda evenimentului a fost onorată de prezența a trei personalități remarcabile din ecosistemul tehnologic și academic, fiecare reprezentând o nișă distinctă și de succes a ingineriei și dezvoltării software:

  • Anastasia Gaideic – Inginer Programator, Digital Skills & Web Development Trainer. Activând ca inginer programator la compania HumanSoft — o entitate specializată în realizarea de software de înaltă complexitate la comandă —, Anastasia a demonstrat elevilor cum pasiunea pentru logică și cod se poate transforma într-o carieră globală solidă. Dincolo de activitatea sa de producție software, ea își dedică energia formării noilor generații în comunitatea locală, activând ca Digital Skills Trainer în cadrul Tekwill Bălți și Web Development Trainer la Tekwill Academy Kids. Prezența sa a subliniat importanța vitală a mentoratului timpuriu și a dobândirii competențelor digitale practice încă de pe băncile școlii.
  • Daniela Răileanu – Inginer în Industria Auto & Cercetător Doctorand. Reprezentând un domeniu considerat în mod tradițional ca fiind exclusiv masculin, Daniela a oferit o perspectivă fascinantă asupra ingineriei moderne și a transportului tehnologic. Absolventă a specialității Inginerie și Management în transport auto, ea își continuă ascensiunea academică și profesională ca masterandă la specializarea Inginerie Inovațională și transport tehnologic în cadrul Universității de Stat „Alecu Russo” din Bălți (USARB), urmând în paralel studiile avansate de doctorat la Universitatea Tehnică a Moldovei (UTM). Parcursul său ambițios le-a demonstrat elevilor că determinarea, cercetarea academică continuă și curajul deschid porțile celor mai avansate industrii globale.
  • Nona Deinego – Director General AM Soft Group & Fost Conferențiar Universitar Cu o carieră vastă ce îmbină perfect managementul de top cu excelența academică, doamna Nona Deinego conduce compania multinațională AM Soft Group, cu o prezență strategică în Republica Moldova, Statele Unite ale Americii și România. Recunoscută la nivel național, domnia sa a fost decorată în anul 2015 cu Medalia „Meritul Civic” pentru contribuții de pionierat în educație și cercetare. Ca fost conferențiar universitar la USARB și autor a peste 30 de articole științifice de specialitate, doamna Deinego a format generații întregi de specialiști IT, predând discipline fundamentale precum bazele programării, proiectarea sistemelor client-server și arhitectura bazelor de date web. Intervenția sa a reprezentat o veritabilă lecție de viziune managerială și rigoare științifică.

Dialogul deschis și interactiv dintre elevi și invitate a scos în evidență faptul că succesul în domeniul digital nu este condiționat de gen sau de stereotipuri învechite, ci de curiozitate, perseverență și capacitatea de adaptare la schimbare. Tinerii au înțeles că un „Laborator de Cetățenie Digitală” nu reprezintă doar dobândirea unor cunoștințe tehnice despre utilizarea unui calculator, ci dezvoltarea unei mentalități de învingător, bazată pe etică, responsabilitate și curajul de a propune soluții tehnologice pentru problemele reale ale comunității lor.

Această sesiune a reprezentat o cărămidă solidă la temelia obiectivelor pe termen lung ale liceului nostru: transformarea procesului educațional într-un spațiu conectat direct la dinamica globală a profesiilor viitorului. Elevii au plecat de la eveniment nu doar cu noțiuni tehnice, ci cu o motivație profundă de a explora oportunitățile uriașe pe care sectorul IT și cel ingineresc le oferă chiar aici, în regiunea de dezvoltare Nord și la nivel internațional.

Organizarea impecabilă și succesul răsunător al acestei prime activități s-au datorat implicării directe și viziunii echipei de management și a cadrelor didactice din instituția noastră. Adresăm calde mulțumiri doamnei Olga Elpujan, directoarea LTRIC, și doamnei Ana Berega, profesoară de matematică, pentru moderarea excepțională a acestei valoroase sesiuni. Prin profesionalismul și dedicarea arătate, domniile lor au reușit să creeze un spațiu de dialog cald, interactiv și extrem de dinamic, oferind elevilor noștri nu doar o simplă prezentare, ci o veritabilă și profundă perspectivă motivațională asupra carierelor în universul digital. Proiectul continuă, iar porțile laboratorului nostru rămân deschise pentru inovație!

Postare pe Facebook.

Lansarea Proiectului „Laborator de Cetățenie Digitală și Creație Multimedia”: O Nouă Eră Educațională pentru Tineri

Într-o eră dominată de tehnologie și interconectare rapidă, școala își asumă din nou rolul esențial de catalizator al schimbării sociale, al inovației și al progresului. Recent, în incinta instituției noastre, a avut loc lansarea oficială a proiectului „Laborator de Cetățenie Digitală și Creație Multimedia”, o inițiativă educațională de anvergură care reunește sub aceeași umbrelă cadre didactice, elevi, părinți și parteneri instituționali strategici.

Proiectul, care se va desfășura pe parcursul a 15 luni, anii 2026-2027, reprezintă un răspuns direct și necesar la provocările și oportunitățile societății informaționale actuale. Dincolo de simpla utilizare a gadgeturilor sau a platformelor de socializare, această inițiativă ambițioasă își propune să dezvolte competențele digitale profunde și spiritul civic al tinerilor prin activități moderne, creative și colaborative. Laboratorul nu va fi doar un spațiu fizic dotat cu resurse, ci un adevărat incubator de idei, unde responsabilitatea civică se îmbină armonios cu libertatea de exprimare prin intermediul noilor medii de comunicare.

Mijloacele prin care acest proiect își va atinge obiectivele sunt structurate în jurul a două axe principale: atelierele de formare teoretică și practică și sesiunile intensive de creație multimedia. Prin intermediul acestora, participanții nu doar că vor învăța să utilizeze instrumente digitale avansate, ci își vor dezvolta un puternic spirit critic. Într-o lume suprasaturată de informații, capacitatea de a selecta, analiza și evalua veridicitatea conținutului din mediul online este o abilitate vitală. Elevii vor fi ghidați să își folosească ingenozitatea pentru a genera conținut multimedia original — de la materiale vizuale interactive până la campanii de conștientizare socială în format digital. Accentul este pus pe valorificarea tehnologiei într-un mod responsabil, etic și inovator, transformând tinerii din simpli consumatori pasivi de tehnologie în creatori activi și conștienți de impactul lor în comunitate.

Această inițiativă de pionierat contribuie direct la formarea unei generații informate, active și capabile să utilizeze resursele digitale pentru învățare continuă și exprimare creativă. Învățarea nu se mai limitează la manualele tradiționale; ea devine o experiență vie, interactivă și strâns legată de realitățile cotidiene ale elevilor. Prin implicarea directă a părinților și a partenerilor comunitari, proiectul creează o punte solidă între școală și societate, asigurând un mediu de sprijin extins pentru tinerii creatori.

Succesul demarării acestui proiect de amploare se datorează unei echipe remarcabile de profesioniști dedicați. Pe această cale, aducem alese mulțumiri echipei de proiect: doamnei Olga Elpujan, directoare LTRIC, pentru managementul vizionar și susținerea necondiționată; doamnei Ana Berega, profesoară de matematică, și domnului Gheorghe Apostol, profesor de geografie, pentru entuziasmul, rigoarea și creativitatea depuse în implementarea pedagogică. De asemenea, exprimăm profunda recunoștință partenerilor noștri, a căror resursă și expertiză fac posibilă transformarea acestei frumoase viziuni în realitate pentru elevii noștri.

Postare pe Facebook