Recent, doamna Marina Banari, profesoară de fizică și astronomie la Liceul Teoretic Republican „Ion Creangă”, a elaborat și prezentat lucrarea didactică „Culegere de probleme experimentale la MECANICĂ” . Culegerea de probleme experimentale de fizică cuprinde probleme de MECANICĂ și este elaborată conform Curriculumui la disciplina Fizică. Astronomie, clasele a X-a – a XII-a (ediția 2019) și a programei pentru examenul național de bacalaureat.

      Capitolul I al lucrării  cuprinde noțiuni teoretice, care reprezintă clasificarea tuturor problemelor fizice. Așa cum pregătirea pentru olimpiadă, concursuri școlare și susținerea examenului de bacalaureat joacă un rol important la însușirea temeinică și profundă a cunoștințelor, lucrarea dată este un bun suport didactic pentru pregătirea elevilor în acest scop, îndeosebi, de proba practică.  

      În capitulul II au fost propuse probleme experimentale la diferite module ale mecanicii, selectate din diferite surse, inclusiv din testele propuse la examenul de Bacalaureat pe parcursul mai multor ani. Alegerea problemelor are un caracter formativ, astfel încât tinerii adolescenți să dobândească cunoștințele fundamentale și încrederea în puterea lor proprie de a aborda probleme experimentale.

      În capitolul III sunt propuse unele sfaturi pentru elevi și profesori pentru pregătirea de examenele de bacalaureat și concursurile școlare.

        Lucrarea se adresează elevilor, profesorilor din învățământul liceal și gimnazial, precum  și celor care au preocupări legate de predarea și învățarea fizicii, punându-se accent pe aspectul dobândirii deprinderilor pentru activități de laborator, acolo unde sunt necesare determinări experimentale, folosirea utilajului de laborator, prelucrarea datelor experimentale, prezentarea rezultatelor finale.

       Discutată și aprobată în cadrul ședinței Catedrei de științe fizice și inginerești a Universității de Stat „Alecu Russo” din Bălți, proces – verbal nr.13, din 22.04.2024, lucrarea a fost înal apreciată și de domnul Alexandru Balanici, doctor în științe, conferențiar universitar, și propusă pentru a fi implementată în școli, întrucât aceasta poate aduce beneficii semnificative în procesul de predare și învățare a disciplinei Fizică. Astrnomie.

       Lucrarea o puteți consulta aici